Ok, tudo dando errado ou não tanto.
Não imprimi o que me propus da catequese, então não estou seguindo. Comprei uns livros sobre a santa missa e estamos seguindo. Terminando de ler a bíblia para os pequeninos do padre Reginaldo Manzotti. Eline deu um super salto e agora consegue ler picture books os mais diversos. Ela consegue prestar atenção à coleção parábolas da Clara Esposito. No próximo semestre vou colocá-la no sunday school da Blessed Sacrament. Acho que vai ser bom. Vou olhar o programa antes, mas duvido muito que haja qualquer protesto.
Bem, e esses dias. Estou muito, muito, muuuuito sem energia e cansada. Já estou com 32 semanas de gestação. Não tenho conseguido sair de casa com as meninas no ritmo que acho o ideal, 2 encontros com amigos por semana. Esse bairro também não ajuda no convívio com outras famílias. Qualquer exercício a mais me faz sentir contrações e estou meio em pânico em ter outro bebê prematuro.
Lígia quer ser alfabetizada. Pensei em introduzir as letras e o seu som e seguir daí. Achei um App maravilhoso em que a criança escreve a letra com o dedo, sem ser hiper-mega-super-master-estimulante. Ela chama de jogo e pede as vezes. Comprei um tabuleiro de encaixar com letras também. Queria ler mais livros sobre o assunto para me sentir segura em qual caminho traçar. Nas minhas pesquisas descobri que os currículos de homeschool no estilo clássico indicam livros sobre as letras e seus sons. A Luciana Lachance fez algumas recomendações seguindo essa linha, contudo a maioria dos livros dela não tem no site do Amazon, ela pegou em sebos. Encontrei três títulos que me interessaram:
O batalhão das letras - Mário Quintana
A festa das letras - Cecília Meireles
ABC do Trava Língua - Rosinha
Acho que os dois primeiros são garantia de sucesso, o terceiro já não estou tão certa. Mas vamos que vamos.
E estamos indo. Essa semana achei um livro online que falava sobre as letras, com cada letra com uma frase curta da indicativa. Lígia gostou da história. Eline também, que pimentinha. Lígia até soltou um "a de banana, mamãe?". Isso foi animador, pois mostrou o interesse real e a atenção que ela dá ao que eu digo.
Enfim, hoje fui ler o texto do Carlos Nadalim sobre as 5 etapas para alfabetizar seus filhos em casa. E analisando o que ele propoe junto a minha realidade doméstica vejo que: elas tem bom conhecimento de estruturas verbais, tem ótimo vocabulário, entendem comandos complexos(vá no seu quarto, faça isso e aquilo e depois volte), mas não sei se tem consciência de frases e palavras. Acho que essa semana que se inicia vou trabalhar essa questão com elas. Estando mais seguras nessa questão vamos seguir com a ordem que ele propoe, consciencia silábica e por fim a consciência fônica. Queria muito ler o livro Consciência Fonologica em Crianças Pequenas, mas vou ter que esperar mamãe voltar do Brasil para trazê-lo. Olhando essa metodologia do Carlos Nadalim não vai ser ruim. Pois vou ter tempo de trabalhar a frase e as sílabas antes.
Não consegui ouvir a música que queria esses dias. Não consegui. Acho que apenas uns 2 ou 3 dias por semana conseguimos parar e ouvir boa música de verdade. Não foi de todo ruim, mas considero que o ideal seja diário.
Fizemos muitos trabalhinhos manuais essa semana. Foi bom. Lígia sabe como fazer um desenho bonito e sem borrar muito, mas isso a cansa. Normalmente ela borra os desenhos. Acho que apresentando desenhos menores que sejam do gosto dela o interesse aumente e ela se aplique mais.
Comprei um livro de atividades de matemática no Costco. Não acho que dê para fazer todo, tem operações por exemplo, mas muito podemos aproveitar. Tem várias atividades de contar e relacionar ao número, stickers, é um bom livro. Vou tentar usá-lo 2x por semana. Acho que seja um bom momento para iniciar a noção de conjuntos.
Lígia melhorou no quesito obediência. Noto que minha cara de brava costuma gerar uma imensa ansiedade nela, estou me policiando. Ela começou essa semana com a frase "mamãe, a senhora está brava com a Lígia?". Tentando relaxar e curtir mais o tempo com as pequenas.
sábado, 4 de março de 2017
domingo, 5 de fevereiro de 2017
2017.2
Ok, essa semana foi melhor.
Notei que a Lígia melhorou muito na questão da obediência a medida que eu a integrei mais nas atividades de casa e também dei maior autonomia de decisão. "Filha, não pode ficar feio, o papai vai chegar" é provável que ela obedeça mais docilmente do que "Filha, tira o brinquedo do chão da sala". Os textos do Monsenhor Álvaro Negromonte foram essenciais para essa mudança.
Eline foi muito estabanada essa semana. Ela bateu em mim e na Lígia. Não vejo que tenha tido o propósito de ferir, mas ela não está entendendo a força que tem(especialmente com objetos). Normalmente eu vejo que vai machucar e vou avisando, ela não entende ou não quer obedecer e vai e machuca. Bato-lhe imediatamente para que se corrija. Noto que ela faz o mesmo que a tia, tenta abafar as críticas ou reclamações com choros de "olha como eu sofro". Tenho agido com firmeza para freiar essa tendência vitimista. Ela tem uma personalidade muito carinhosa, sabe como eu gosto dos seus carinhos e como me incomoda vê-la sofrer.
Essa quinta-feira Lígia acordou de madrugada com diarréia, evento muito raro. Dei remédio e leite e depois de algumas horas ela conseguiu voltar a dormir. Passou o dia bem. Na sexta vomitou com o leite da manhã e novamente diarréia. Cancelei a aula de natação e o passeio que faríamos à casa da sua amiga Isadora.
Essa semana praticamente não saímos. Fomos segunda ao playdate, na quarta visitamos o papai no escritório e hoje(sábado) fomos ao playhappy cafe.
Luis Guilherme surgiu com a idéia de levá-la a uma escola católica por algum tempo para que ela aprendesse o inglês. Não me sinto confortável com a idéia. Primeiro porque ela ficaria isolada da irmã, segundo que não teria controle das influências sociais das famílias da escola, que por melhor que seja continua em Seattle, e em terceiro porque ela é muito nova para se separar de mim. Sim, aprender inglês hoje é o grande desafio da vida dela. Tenho notado ela um tanto isolada das outras crianças. Lígia não tem facilidade com a linguagem. Ela está com 2a10m e tem dificuldades de conjugar verbos, usar o pronome possessivo, adequar os pronomes de tratamento, pronúncia e não canta com desenvoltura as músicas que mais gosta. Ainda trata a si mesma como "a Gigi".
Agora que ela fará 3 anos poderá iniciar uma série de novas atividades. Como o sunday school, a catequese, ir para as aulas na fazenda junto da irmã e continuar a natação. Quero levá-la também para os encontros de famílias homeschoolers da Blessed Sacrament Church. Estes são duas vezes por mês.
Essa semana a carga de leitura foi razoável. Lemos uns 3 livros por dia em média. A leitura da noite foi a Bíblia dos pequeninos do padre Reginaldo Manzotti. Ela gosta muito desse último, fica o dia a folheá-lo e pede que conte as histórias a partir das imagens.
Comprei um livro de "ligar os pontos" que ela está fazendo muito proveito. Não consegue seguir os números mas segue as bolinhas segundo a lógica da imagem. Terminou de colar os stickers do livro de plantas da Usborne. Foi uma ótima atividade. Ajudou a melhorar a coordenação motora fina, conseguiu absolver vocabulário e entendeu que "amanhã a Lígia cola mais".
Começamos a fazer um momento de oração pessoal com ela antes da oração vocal, para que ela entenda quem ela é e quem Deus é. Tem tornado os pai-nossos, ave-marias e santos-anjos muito mais leves. Ela também liga as outras orações a essas intenções.
Ouvimos Mozart essa semana, as sinfonias 25, 39, 40, 41. Não gostaram muito.
Para a próxima semana vou tentar algo mais dançante para a música. Comprei um novo caderno de artes para pré-escola, vamos segui-lo. Seguirei com a Bíblia infantil e as histórias como de costume. Quero tentar encontrar com os amigos dela pelo menos duas vezes.
Notei que a Lígia melhorou muito na questão da obediência a medida que eu a integrei mais nas atividades de casa e também dei maior autonomia de decisão. "Filha, não pode ficar feio, o papai vai chegar" é provável que ela obedeça mais docilmente do que "Filha, tira o brinquedo do chão da sala". Os textos do Monsenhor Álvaro Negromonte foram essenciais para essa mudança.
Eline foi muito estabanada essa semana. Ela bateu em mim e na Lígia. Não vejo que tenha tido o propósito de ferir, mas ela não está entendendo a força que tem(especialmente com objetos). Normalmente eu vejo que vai machucar e vou avisando, ela não entende ou não quer obedecer e vai e machuca. Bato-lhe imediatamente para que se corrija. Noto que ela faz o mesmo que a tia, tenta abafar as críticas ou reclamações com choros de "olha como eu sofro". Tenho agido com firmeza para freiar essa tendência vitimista. Ela tem uma personalidade muito carinhosa, sabe como eu gosto dos seus carinhos e como me incomoda vê-la sofrer.
Essa quinta-feira Lígia acordou de madrugada com diarréia, evento muito raro. Dei remédio e leite e depois de algumas horas ela conseguiu voltar a dormir. Passou o dia bem. Na sexta vomitou com o leite da manhã e novamente diarréia. Cancelei a aula de natação e o passeio que faríamos à casa da sua amiga Isadora.
Essa semana praticamente não saímos. Fomos segunda ao playdate, na quarta visitamos o papai no escritório e hoje(sábado) fomos ao playhappy cafe.
Luis Guilherme surgiu com a idéia de levá-la a uma escola católica por algum tempo para que ela aprendesse o inglês. Não me sinto confortável com a idéia. Primeiro porque ela ficaria isolada da irmã, segundo que não teria controle das influências sociais das famílias da escola, que por melhor que seja continua em Seattle, e em terceiro porque ela é muito nova para se separar de mim. Sim, aprender inglês hoje é o grande desafio da vida dela. Tenho notado ela um tanto isolada das outras crianças. Lígia não tem facilidade com a linguagem. Ela está com 2a10m e tem dificuldades de conjugar verbos, usar o pronome possessivo, adequar os pronomes de tratamento, pronúncia e não canta com desenvoltura as músicas que mais gosta. Ainda trata a si mesma como "a Gigi".
Agora que ela fará 3 anos poderá iniciar uma série de novas atividades. Como o sunday school, a catequese, ir para as aulas na fazenda junto da irmã e continuar a natação. Quero levá-la também para os encontros de famílias homeschoolers da Blessed Sacrament Church. Estes são duas vezes por mês.
Essa semana a carga de leitura foi razoável. Lemos uns 3 livros por dia em média. A leitura da noite foi a Bíblia dos pequeninos do padre Reginaldo Manzotti. Ela gosta muito desse último, fica o dia a folheá-lo e pede que conte as histórias a partir das imagens.
Comprei um livro de "ligar os pontos" que ela está fazendo muito proveito. Não consegue seguir os números mas segue as bolinhas segundo a lógica da imagem. Terminou de colar os stickers do livro de plantas da Usborne. Foi uma ótima atividade. Ajudou a melhorar a coordenação motora fina, conseguiu absolver vocabulário e entendeu que "amanhã a Lígia cola mais".
Começamos a fazer um momento de oração pessoal com ela antes da oração vocal, para que ela entenda quem ela é e quem Deus é. Tem tornado os pai-nossos, ave-marias e santos-anjos muito mais leves. Ela também liga as outras orações a essas intenções.
Ouvimos Mozart essa semana, as sinfonias 25, 39, 40, 41. Não gostaram muito.
Para a próxima semana vou tentar algo mais dançante para a música. Comprei um novo caderno de artes para pré-escola, vamos segui-lo. Seguirei com a Bíblia infantil e as histórias como de costume. Quero tentar encontrar com os amigos dela pelo menos duas vezes.
sexta-feira, 27 de janeiro de 2017
2017 como começa
Sinto uma necessidade de escrever um diário semanal sobre a minha vida e a educação das minhas filhas.
Tem pontos que para serem bem avaliados precisam ser acompanhados, e a memória sozinha não dá conta de tantos pontos.
No final do ano passado decidimos não colocar as meninas em colégio, e não iniciar um homeschool formal até os 4 anos. Decidimos focar em 4 pontos:
-Catecismo
-Música
-Obediência
-Literatura
Esses são os pontos que pretendo abordar toda semana nesse diário.
Lígia:
Lígia tem se mostrado uma menina muito desobediente. Sinto que em parte a culpa é minha. Ela gosta de fazer as coisas do jeito dela. Faz corpo mole, faz que não ouve. Acredito ser por preguiça minha em não corrigí-la energicamente e fazer vista grossa. Preciso melhorar nesse ponto.
Encontrei um texto muito bom do mons. Alvaro Negromonte sobre a educação de crianças na obediência e foi uma resposta as minhas orações.
Quanto ao catecismo me sinto perdida. No meu mundo de idéias lindas o ideal seria catequisá-la com músicas e perguntas e respostas rápidas para crianças. Infelizmente não disponho de tal material e tão pouco de vasta cultura musical. Encontrei o catecismo romano para os pequeninos, que é ótimo. Separei em tópicos a serem trabalhados semanalmente, com pausas para comemorações da Igreja.
Essa semana não fiz um bom trabalho com leitura. Li uma ou duas histórias por dia. Comprei muitos, muitos, muitos livros na viagem ao Brasil. Porém eles devem ser introduzidos aos poucos. Criança não apenas gosta como precisa de uma certa repetição. Preciso estudar sobre como fazer uma boa interpretação de texto compatível com a inteligência dela.
Fico feliz em ver Lígia desenvolver a fala. Ela conversa, conta histórias, mostra causa e efeito nas frases. Falta vocabulário a ela, as vezes se irrita por não achar a palavra que quer dizer.
Eline:
Eline fala bem, brinca bem, se expressa. Ela tem gritado para conseguir o que quer ou para demonstrar insatisfação. Costumava fazer isso de forma justa, agora passou a fazer para tirar vantagem.
Ela tem uma atenção curta para histórias, acho muito compreensível dado o temperamento sanguíneo dela. Contudo ela consegue ouvir algumas histórias com total atenção: o ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado; rápido como um gafanhoto; bruxa, bruxa, venha a minha festa.
Essa semana ouvimos Haydn, que Lígia gostou muito e pediu para repetir.
Essa semana também outro salto no desenvolvimento, Lígia passou a ler histórias para as suas bonecas. Parece estar pronta para ser alfabetizada. Pelo menos segundo Susan Boyle. Não espera isso dela tão cedo, vou esperar mais um pouco, pelo menos até minha sogra vir para o nascimento do Athanásio e trazer alguma cartilha boa de alfabetização.
Também não tive muitas energias para sair de casa. Fomos ao playdate, passeamos no centro e na sexta natação. Consegui manter a casa organizada e a limpeza no horário.
Tem pontos que para serem bem avaliados precisam ser acompanhados, e a memória sozinha não dá conta de tantos pontos.
No final do ano passado decidimos não colocar as meninas em colégio, e não iniciar um homeschool formal até os 4 anos. Decidimos focar em 4 pontos:
-Catecismo
-Música
-Obediência
-Literatura
Esses são os pontos que pretendo abordar toda semana nesse diário.
Lígia:
Lígia tem se mostrado uma menina muito desobediente. Sinto que em parte a culpa é minha. Ela gosta de fazer as coisas do jeito dela. Faz corpo mole, faz que não ouve. Acredito ser por preguiça minha em não corrigí-la energicamente e fazer vista grossa. Preciso melhorar nesse ponto.
Encontrei um texto muito bom do mons. Alvaro Negromonte sobre a educação de crianças na obediência e foi uma resposta as minhas orações.
Quanto ao catecismo me sinto perdida. No meu mundo de idéias lindas o ideal seria catequisá-la com músicas e perguntas e respostas rápidas para crianças. Infelizmente não disponho de tal material e tão pouco de vasta cultura musical. Encontrei o catecismo romano para os pequeninos, que é ótimo. Separei em tópicos a serem trabalhados semanalmente, com pausas para comemorações da Igreja.
Essa semana não fiz um bom trabalho com leitura. Li uma ou duas histórias por dia. Comprei muitos, muitos, muitos livros na viagem ao Brasil. Porém eles devem ser introduzidos aos poucos. Criança não apenas gosta como precisa de uma certa repetição. Preciso estudar sobre como fazer uma boa interpretação de texto compatível com a inteligência dela.
Fico feliz em ver Lígia desenvolver a fala. Ela conversa, conta histórias, mostra causa e efeito nas frases. Falta vocabulário a ela, as vezes se irrita por não achar a palavra que quer dizer.
Eline:
Eline fala bem, brinca bem, se expressa. Ela tem gritado para conseguir o que quer ou para demonstrar insatisfação. Costumava fazer isso de forma justa, agora passou a fazer para tirar vantagem.
Ela tem uma atenção curta para histórias, acho muito compreensível dado o temperamento sanguíneo dela. Contudo ela consegue ouvir algumas histórias com total atenção: o ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado; rápido como um gafanhoto; bruxa, bruxa, venha a minha festa.
Essa semana ouvimos Haydn, que Lígia gostou muito e pediu para repetir.
Essa semana também outro salto no desenvolvimento, Lígia passou a ler histórias para as suas bonecas. Parece estar pronta para ser alfabetizada. Pelo menos segundo Susan Boyle. Não espera isso dela tão cedo, vou esperar mais um pouco, pelo menos até minha sogra vir para o nascimento do Athanásio e trazer alguma cartilha boa de alfabetização.
Também não tive muitas energias para sair de casa. Fomos ao playdate, passeamos no centro e na sexta natação. Consegui manter a casa organizada e a limpeza no horário.
quarta-feira, 29 de outubro de 2014
Objetivo do blog
Olá!
Esse blog se dedica a ajudar as famílias a tornar seu dia-a-dia mais belo. Os temas abordados serão relativos ao lar e seu espaço físico; aos membros da família com modas e comportamentos; eventos e noções de estética.
A beleza salvará o mundo, já disse o querido Dostoievsky. Também recomendou Nossa Senhora a educação das crianças, que se utilizasse do exercício do que é belo para ajudá-las no ordenamento moral.
É triste ver como é esquecida a importância da beleza. Há uma guerra entre o mundo e cada um de nós, onde modas, hábitos e o senso estético em vigor nos forçam a adormecer o direcionamento natural ao belo.
Como é dom de Deus, este mundo secularizado busca esquecê-La usando as mais diversas ferramentas. Suprimir o belo, confundir o senso estético e até dizer do feio bonito.
Esse blog se dedica a ajudar as famílias a tornar seu dia-a-dia mais belo. Os temas abordados serão relativos ao lar e seu espaço físico; aos membros da família com modas e comportamentos; eventos e noções de estética.
A beleza salvará o mundo, já disse o querido Dostoievsky. Também recomendou Nossa Senhora a educação das crianças, que se utilizasse do exercício do que é belo para ajudá-las no ordenamento moral.
É triste ver como é esquecida a importância da beleza. Há uma guerra entre o mundo e cada um de nós, onde modas, hábitos e o senso estético em vigor nos forçam a adormecer o direcionamento natural ao belo.
Como é dom de Deus, este mundo secularizado busca esquecê-La usando as mais diversas ferramentas. Suprimir o belo, confundir o senso estético e até dizer do feio bonito.
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